播客系列：教育科技演进——聚焦高等教育数字化学习体验
本播客系列共三集，聚焦高等教育学习者近五年的显著变化，以及即将出台的法规对无障碍性的要求。系列内容探讨高校如何通过数字内容与工具，提升学生可及性、增强参与度，并构建整体学习优势。第二集讨论AI工具如何重塑高等教育，第一集则关注如何优化数字学习体验以满足学生无障碍需求。
过去五年间，高等教育学习者群体发生了显著变化。随着高优先级法规即将出台，满足不同学习需求学生的无障碍性已成为教育工作者和管理者的首要任务。为了适应当前及未来的学习者，各院校必须提升学习体验。
本系列播客共三集，将探讨高等教育如何利用数字内容与工具，切实提升无障碍性、增强学生参与度，并构建整体学习优势。
欢迎收听本系列播客节目！
- 第2集 利用AI促进学习
- 第1集 优化数字学习体验以提升学生无障碍性
第2集：利用AI促进学习
在《教育科技演进》第二集中，您将听到AI工具如何重塑高等教育。了解“做中学效应”（Doer effect），并探索有研究支持的策略，帮助教育工作者利用AI提升学生参与度和学习成果。
第1集：优化数字学习体验以提升学生无障碍性
诸如《美国残疾人法案》第二章等法规，正推动高等教育机构重新评估学生无障碍性。在本系列播客第一集中，了解各院校如何转向无障碍性思维以符合法规要求，以及通过数字学习技术提升学生成功的实际方法。